8月23日至25日,“新能源全球产业链高技能人才集群培养创新发展研讨会”在福建省宁德市召开。本次研讨会由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心主办、宁德时代新能源科技股份有限公司和天津职业技术师范大学共同承办。会议汇聚了教育行政部门及行业协会领导,普通高校、职业院校校领导与专业骨干教师,宁德时代等代表,共商新能源领域高技能人才培养大计。汽车与智能工程学院党总支书记苏宏志应邀出席,并在校企合作经验分享环节作专题报告。...
编者按:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,持续提升思想政治工作质量,特推出暑期“三走进”活动纪实报道,记录思政课教师、党务干部和学生志愿者在“三下乡”亲身实践中,用脚步丈量祖国大地,以赤诚厚植家国情怀,筑牢信仰之基;记录校领导带队、专业教师和学工人员走进企业生产一线,体验经济脉动和科技进步,精准对接产业需求,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接;记录学工干部、...
为深入贯彻落实国家数字经济发展战略,积极践行《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及教育部关于加快教育数字化的工作部署,人工智能学院于8月24日在陕西金隽科技有限公司人工智能基础数据产业基地隆重举行“多模态数据标注”专项技能培训开班仪式。人工智能学院院长刘引涛、副院长宋承继、人工智能与大数据教研室主任袁辉及骨干教师共同出席。仪式上,校企双方就数字产业人才培养、课程体系改革与实训资源共建、多模态数据标注项目开发等议题展开深入交流。...
编者按:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,持续提升思想政治工作质量,特推出暑期“三走进”活动纪实报道,记录思政课教师、党务干部和学生志愿者在“三下乡”亲身实践中,用脚步丈量祖国大地,以赤诚厚植家国情怀,筑牢信仰之基;记录校领导带队、专业教师和学工人员走进企业生产一线,体验经济脉动和科技进步,精准对接产业需求,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接;记录学工干部、...
为紧跟2026年世界职业院校技能大赛赛程,8月21日能源化工学院组织召开备赛冲刺推进会。学院院长刘迪、工程训练中心以及参赛师生参与本次会议。会议首先由刘迪带头深入解读了教育部关于印发《2026年世界职业院校技能大赛实施方案》的通知,并重点对本年度“评分要素表”进行了细致的分析。她强调,备赛项目要深度契合国家需求,深入对接产业需求,进而结合评分要素表深入挖掘技能点;同时要注重知识产权的合理合规性。会上,分别听取了各赛项参赛学生的建议和意见,...
编者按:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,持续提升思想政治工作质量,特推出暑期“三走进”活动纪实报道,记录思政课教师、党务干部和学生志愿者在“三下乡”亲身实践中,用脚步丈量祖国大地,以赤诚厚植家国情怀,筑牢信仰之基;记录校领导带队、专业教师和学工人员走进企业生产一线,体验经济脉动和科技进步,精准对接产业需求,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接;记录学工干部、...
为深入贯彻落实教育、科技、人才一体化发展战略,深化校地科创协同、产教深度融合,进一步打通产学研用创新链条,赋能地方产业高质量发展,8月21日,咸阳市科技局科技资源统筹中心主任王洋一行莅临永利,专项督导调研“教育-科技-人才”一体化重点项目推进落实与提质增效工作。永利科研处副处长赵芃沛、技术服务科科长范乐参加调研座谈。座谈中,赵芃沛对市科技局调研组的莅临指导表示欢迎和感谢,并系统介绍了永利科研平台建设、人才师资储备及校企合作、...
编者按:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,持续提升思想政治工作质量,特推出暑期“三走进”活动纪实报道,记录思政课教师、党务干部和学生志愿者在“三下乡”亲身实践中,用脚步丈量祖国大地,以赤诚厚植家国情怀,筑牢信仰之基;记录校领导带队、专业教师和学工人员走进企业生产一线,体验经济脉动和科技进步,精准对接产业需求,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接;记录学工干部、...
编者按:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,持续提升思想政治工作质量,特推出暑期“三走进”活动纪实报道,记录思政课教师、党务干部和学生志愿者在“三下乡”亲身实践中,用脚步丈量祖国大地,以赤诚厚植家国情怀,筑牢信仰之基;记录校领导带队、专业教师和学工人员走进企业生产一线,体验经济脉动和科技进步,精准对接产业需求,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接;记录学工干部、...
编者按:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,持续提升思想政治工作质量,特推出暑期“三走进”活动纪实报道,记录思政课教师、党务干部和学生志愿者在“三下乡”亲身实践中,用脚步丈量祖国大地,以赤诚厚植家国情怀,筑牢信仰之基;记录校领导带队、专业教师和学工人员走进企业生产一线,体验经济脉动和科技进步,精准对接产业需求,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接;记录学工干部、...